【記者洪俐婷／綜合報導】國際交流不只是語言的對話，更是一場跨越文化的青春相遇！泰北國際雙語學校迎接來自日本東京都品川翔英高等學校的國際交流團，共計81位學生及2位隨團教師蒞校參訪。校方特別安排充滿臺灣傳統文化特色的龍獅表演熱情迎賓，透過精彩的文化展演、特色手作課程及臺日學生互動交流，讓遠道而來的日本師生感受泰北的熱情與活力，也為兩校國際教育交流寫下精彩的一頁。

　活動由泰北國際雙語學校精心規劃，透過隆重而溫馨的歡迎儀式，讓日本師生認識學校多元的教育特色。雙方師長相互致意並交換紀念品，象徵兩校友誼與教育交流與深化。現場由泰北應日科羅清晏同學全程用流利的日文協助接待、引導及主持活動進行，將課堂所學的外語能力實際運用於國際交流情境，展現自信、熱情與良好的接待禮儀。

　本次交流活動的亮點，莫過於泰北設計群科精心安排的三大手作體驗課程，包括充滿創意與色彩美學的「流體熊」、展現工藝技術的「金工」，以及融合設計與實作的「皮雕」。日本學生分組參與不同課程，在專業教師指導及泰北學生協助下，親手體驗從創意構想到作品完成的過程。

　流體熊課程讓學生透過色彩流動展現獨特的藝術風格；金工課程帶領學生認識金屬工藝的基本技法，感受手作工藝的精細與魅力；皮雕課程則結合美感設計與皮革工藝，在實際操作中發揮創意。透過寓教於樂的體驗活動，不僅讓日本學生認識臺灣技職教育的多元特色，也展現泰北國際雙語學校專業技能、創意設計與實務學習的教育成果。

　除了特色手作體驗，學校更安排泰北扶輪少年服務團帶領品川翔英的同學共同參與交流團康活動，透過分組合作、趣味遊戲與文化分享，讓兩校學生在輕鬆愉快的氛圍中建立友誼。即使語言不同，學生仍能透過簡單的英文、日文及肢體語言相互溝通，在一次次合作與互動中突破語言隔閡。

　對泰北學生而言，這不僅是一場國際接待活動，更是一堂走出教室的跨文化學習課程。從活動籌備、迎賓接待、課程協助到團康引導，學生以實際行動展現團隊合作、溝通協調及服務學習的能力，也讓國際教育是真實發生在校園裡的學習經驗。

　泰北國際雙語學校長期致力於推動國際教育與多元學習，積極營造具有國際視野的校園環境。此次日本品川翔英高等學校來訪，不僅提供臺日學生面對面交流的機會，更透過文化體驗、藝術實作與學生互動，展現學校兼具國際化、專業化及多元化的辦學特色。

　學校期盼藉由持續推動國際交流，讓學生在真實的跨文化情境中培養尊重、理解與合作的能力，並鼓勵學生勇於表達自我、拓展世界視野。未來也將持續深化與海外學校的教育合作，創造更多跨國共學與互訪機會，讓每一次國際交流都成為學生探索世界、累積自信與實現夢想的重要起點。以教育為本、以文化為橋，讓世界走進泰北，也讓泰北走向世界！